三秦都市報-三秦網訊(記者 姬娜 楊麗)2024年1月18日“臘八之約”如期舉行,2023年馬云公益基金會鄉村教師計劃名單公布,100位入選的老師云端相聚。其中,陜西有10位老師獲獎,每人獲10萬元資助。

(2023年入選的100位老師)
2023年鄉村教師計劃名單公布
據介紹,2023年,全國一共有3000多位老師報名鄉村教師計劃。最終入選的100位老師來自全國22個省、自治區和直轄市,本科及以上學歷的老師有88位,高級及以上職稱的有35位。
每一位老師在教育上都有特長,敢于嘗試和創新。在“臘八之約”活動上,老師們分享自己的故事,亮出自己的絕活,展示了孩子們的作品。

(譚美珍在“臘八之約”活動中帶孩子唱起“嗚哇山歌”)
活動開場,湖南譚美珍老師帶著孩子們從蜜蜂唱到山雀,一曲國家非遺的“嗚哇山歌”,帶來大山的問候;體育開道,河北90后體育老師李乾佑帶著孩子從村小泥濘的操場上踢進全國性比賽的前三,每次賽前他都叮囑孩子,輸球不怕,但要進步,在規則下贏,有尊嚴地輸;重慶鄉村教師李巧從教5年,成了孩子的“樹洞”老師;云南鄉村教師倪華,5年給孩子寫了10首歌,其中有一首《小書包》全網播放量上億,他還給孩子們拍了很多vlog,記錄了孩子們在愛上唱歌后變得越來越自信的故事……

(“臘八之約”活動現場,兩位帶出冠軍球隊的老師通過連線來了一場點球大賽)
馬云在線和老師們一起參加活動。他說,鄉村的條件比較艱苦,在這樣的條件下,老師們能去發掘孩子的創造力、好奇心、自信心,非常難得,這是因為老師們對教育有發自內心的熱愛,因為相信未來。他還表示,馬云公益基金會一直專注于鄉村教育,希望和大家一起學習思考,一起努力,讓鄉村教育越來越好。

(馬云全程參加“臘八之約”活動)
馬云公益基金會成立10年,啟動的第一個公益項目就是鄉村教師計劃。迄今已有9年,共支持901位有情懷有智慧的鄉村教師,其中一對為夫妻。
圍繞鄉村教育,馬云公益基金會還有鄉村校長計劃、鄉村師范生計劃和鄉村寄宿制學校計劃,截至目前一共支持了120位鄉村校長、800位鄉村師范生,幫助改善提升了63所鄉村寄宿制學校。
鄉村教師計劃入選教師每人獲10萬元資助,鄉村師范生計劃入選師范生每人獲10萬資助,鄉村校長計劃入選鄉村校長每人獲50萬元資助。截至目前,陜西總計有7位鄉村校長、70位鄉村教師、6位投身鄉村教育的師范畢業生入選,總計83人。
陜西有10位優秀鄉村教師入選
2023年陜西有10位優秀鄉村教師入選,占鄉村教師計劃入選人數10%。他們分別是延安市寶塔區青化砭鎮初級中學呼曉旭、商洛市商南縣金絲峽鎮中心小學魯江華、渭南市合陽縣路井鎮中心小學呂潔、榆林市神木市大柳塔第六小學(原李家畔小學)馬彩艷、咸陽市旬邑縣張洪鎮原底中心小學喬芳、延安市寶塔區青化砭鎮初級中學石晶、延安市志丹縣旦八初級中學韋建文、商洛市鎮安縣米糧鎮界河小學楊遠彥、渭南市華州區大明鎮大明初級中學張欣、西安市周至縣樓觀鎮東樓小學周陽。

呼曉旭獲獎感言:“我不是未來,我的事業是,我的孩子們更是!希望經過風霜洗禮、歲月沉淀,我可以延續先輩的光,變成孩子們前行路上雋永的亮。用自己的生命質量,溫潤中華?!?/p>
2018年研究生畢業后,呼曉旭考入青化砭中學,自愿成為一名鄉村教師,留在她的家鄉。她說:“我懂得自己肩負的是什么,教師這個職業平凡又偉大,可以促進一個孩子升華。我的孩子們,他們善良而淳樸、溫暖又陽光,作為鄉村教師,更應全情付出,送孩子們到光明的地方去?!?/p>

魯江華獲獎感言:“這個獎項不僅是對我個人的肯定,更是對我工作的肯定,我會一如既往地努力,為教育事業做出更大的貢獻。”
魯江華2010年大學畢業后,參加陜西省基層人才振興計劃,來到秦嶺深處的商南縣任教,異地工作13年,擔任班主任工作13年,激情與熱愛,一步一個腳印,把愛和溫暖帶給了身邊的每一個孩子,讓每一個留守兒童心里有愛,讓每一個遠方的父母安心工作,在金絲峽這座大山里播下一顆顆希望的種子,點亮著一批又一批的鄉村孩子。

呂潔獲獎感言:“心有光芒,必有遠方。我會繼續向優秀的老師們學習,把感恩化作行動,為鄉村教育事業奉獻自己的全部力量?!?/p>
2009年,呂潔通過陜西省特崗教師考試成為一名教師,她是合陽縣鄉村骨干教師、合陽縣最美教師。15年來,愛與平等是呂老師教育教學的主旋律。希望自己的孩子遇到怎樣的老師,就去做那樣的老師教好別人的孩子。她極力上好每一節課,批閱好每一本作業,用一言一行時刻感染著每一位學生,培養出了一批又一批優秀學子。

馬彩艷獲獎感言:“頒獎儀式上,我被感動得哭了,我更加堅定了自己在教育路上行走的步伐!今天一定不是終點,而是新的起點!”
“時刻不忘記自己也曾經是個孩子!”當鄉村教師21年,馬彩艷深知兒童成長的規律和特點,用愛陪伴讓孩子們成為更好的自己。她持續閱讀,寫下了65萬的文字,裝訂成冊,共7冊,寫的大部分是她和學生、和同事們的故事,自己的反思、讀后感等內容。先后獲得了“榆林市名教師”“神木教學能手”等稱號。

喬芳獲獎感言:“褪盡鉛華,堅守本心;心存希冀,沐光而行。感恩鄉村教師計劃讓我們相聚在一起,讓我們再次用星星之火,去點燃鄉村孩子的夢想,讓孩子們越來越明亮、幸福!”
在16年的教育教學工作中,她常懷“捧著一顆心來,不帶半根草去”的堅定信念,把全部心血傾注在教育事業上,狠抓教育教學及班級管理,用實際行動詮釋著愛心與奉獻。先后榮獲“陜西省鄉村優秀青年教師培養獎勵計劃人選”、咸陽市“小學數學學科帶頭人”“最美女性”等稱號。

石晶獲獎感言:“一路參與,一路相伴,一路成長。在看見和被看見中,認識自我,認識大家。相信,只要用心把事情做好,把工作當成一種樂趣,滿懷激情地投入,以一種昂揚的姿態應對人生,定能贏得尊重與信任。無需豪言壯語,只要腳踏實地,做一個勤奮敬業的鄉村教師。”
石晶扎根在農村教育戰線上18個春秋,對學生認真負責,做到既教書又育人。德育管理工作中,把提高學生的思想品德教育、提升教師的師德修養作為學校德育的重點工作來抓。?

韋建文獲獎感言:“過去,我用我的言行影響學生,未來,我將用自己的努力讓更多的學生成為最好的自己?!?/p>
25年來,他堅守三尺講臺,從一個青澀的教師成長為一名教學有特色、班級管理有方法的優秀教師?,F擔任兩個班的數學教學及一個班的班主任工作,以及志丹縣名師+共同體主持人,先后獲得過“延安市教學能手”“延安市學科帶頭人”等稱號。他十分關愛孩子們,得知班上的一個學生家庭困難,立即聯系企業為其贊助生活費,幫助學生完成了學業。

楊遠彥獲獎感言:“很激動,也很感恩孩子們。”
“詩歌離鄉村很近”,15年來楊遠彥一直在鄉村小學任教,帶領孩子寫詩,他所帶班里的學生已公開發表文章50次,在各類征文比賽中獲獎30余次,孩子們撰寫“鄉土兒童詩歌”1000多篇。他熱愛教育,關愛學生,曾榮獲“商洛市優秀教師”“陜西省優秀青年教師獎勵計劃”“全國最美教師志愿者”等30多項榮譽;撰寫的《新課標下小學語文單元整體教學的有效落實》等10篇論文在期刊發表。個人先后發表近千篇文章。

張欣獲獎感言:“接到獎杯和獎牌的那一刻,心中滿滿的感動和責任感,我將執著地耕耘在我熱愛的土地上,不管前方有多少困難,有了對鄉村教育的熱愛,我相信,你,我,他,都能托起鄉村孩子們的夢想!”
張欣是渭南市師德標兵,華州區優秀教師。扎根農村學校23年,在鄉村的熱土上,和她可敬的同事,可愛的孩子們創造了一次次山里的驚喜,她始終堅信每個孩子都是獨一無二的,只要老師足夠耐心、細心有恒心,都能激發起他們上進的激情和動力。

周陽獲獎感言:“這一份沉甸甸的榮譽也是一個新的開始,這份傳承讓我更加的心有感悟,行有方向。以愛為底色,做有溫度的教師,讓鄉村孩子做最好的自己,是我不變的初心!”
任教8年來,周陽的數學課堂始終堅持學習的“趣味性”,教會孩子們掌握輕松的數學學習方法,讓每個學生在數學課堂上找到自信,堅持每一次發言的孩子都能成為其他學生關注的焦點。她曾獲“周至縣優秀人才”“周至縣模范教師”等稱號。
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