三秦都市報-秦聞訊（記者 李佳）11月27日，一場以“數智賦能 攜手共育”為主題的三區聯動大教研活動在西安市新城區實驗幼兒園教育集團舉行。來自新城區、鄠邑區、高新區各幼兒園的園長、教研員和骨干教師和陜西師范大學教育學部副教授趙姝、西安市新城區教師進修學校副校長周曉星、西安市新城區實驗幼兒園教育集團總園長辛燕、西安市新城區教師進修學校學前教育教研員陶嘉欣等名師、專家齊聚，共探數字技術與家園共育的深度融合之道。

活動首先圍繞陜西省基礎教育資源建設研究重點課題《數字技術賦能家園社協同育人的實踐研究》展開開題論證與案例觀摩。課題主持人辛燕作開題報告，系統闡述了課題的研究背景、概念界定、研究設計和研究計劃。隨后，趙殊教授進行精準點評，充分肯定課題的現實意義與研究價值，并從實踐操作、技術融合等角度提出建設性意見，為課題的后續實施厘清方向、夯實基礎。

隨后，趙姝教授以《人工智能賦能幼兒教師教育》為題，從“AI支持的幼教資源開發與應用”“AI教學智能體設計與應用”兩大維度進行培訓。她結合豐富案例，生動解析了人工智能在幼兒教育中的落地場景與實踐邏輯，為教師搭建起技術賦能教育的認知橋梁，有效拓寬了教學視野，激發了教育創新的思維火花。

在陶嘉欣老師的主持下，與會教師圍繞人工智能在教育教學、教科研中的實際問題進行深入交流。大家結合講座內容與自身實際，踴躍分享了在保教活動、家園溝通、個性化學習支持及教研模式創新過程中，應用AI技術所面臨的困惑與挑戰。現場交流深入、思維碰撞不斷，在集思廣益中形成了諸多具有可行性的解決思路與創新方向。

本次區域聯動大教研，不僅是一次經驗的交匯、智慧的碰撞，更是一次教育理念與技術融合的深度實踐。