三秦學(xué)生記者習(xí)作選登||推開(kāi)那扇門

作者：西安翱翔中學(xué)初一A4班 陳香凝

我是雪雁。姑娘從蘇州帶來(lái)的，兩個(gè)“雁”字輩的丫鬟里，我是留下的那個(gè)。

我的那扇門，不在瀟湘館，在榮國(guó)府西北角雜役院的矮房里，薄木板釘成，關(guān)不嚴(yán)實(shí)，總漏風(fēng)。

白日里，我在瀟湘館當(dāng)差。那里的門總虛掩著，竹影在窗紗上搖曳。我端著藥進(jìn)去，步子要輕，呼吸要緩?？諝饫锸浅了慊熘帤猓€有姑娘身上散不盡的墨香。那扇門里的世界，我只是個(gè)影子，連咳嗽都不敢大聲。

只有回到矮房，推開(kāi)吱呀作響的薄門，我才能松開(kāi)緊繃的筋骨。屋里一床一桌，還有一面早已模糊的銅鏡。我常對(duì)著鏡子發(fā)呆——圓臉，細(xì)眼，是賈府幾百個(gè)丫鬟里最不起眼的那個(gè)。

但在這里，我可以不做“瀟湘館的雪雁”。我從床底拖出一只小小的青布包袱，那是從南邊帶來(lái)的，娘給我收拾的。里頭沒(méi)什么值錢的：一雙沒(méi)做完的繡花鞋、幾顆雨花石，還有一截用剩的梔子花香膏，氣味早已淡得幾乎聞不見(jiàn)，可擰開(kāi)蓋子，那甜暖的香氣仿佛還能勾出蘇州街巷細(xì)細(xì)密密的雨聲。

我就著油燈微弱的光，摩挲那些石子。涼意透過(guò)掌心，讓我想起跟著姑娘上京的那個(gè)秋天，船過(guò)長(zhǎng)江，煙波浩渺。姑娘倚在船邊，望著北岸，一言不發(fā)。我看著她的背影，忽然很怕，不是怕路遠(yuǎn)，是怕眼前這個(gè)單薄的身影，會(huì)和所有人腳下的這艘大船一樣，不知要漂向何方，也不知能否靠岸。

后來(lái)果然就沒(méi)能靠岸。

還記得姑娘焚稿那日。我從后院取藥回來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)瀟湘館里冒出青煙，不是炊煙，是那種紙頁(yè)燃燒時(shí)特有的、帶著墨香的焦味。我慌忙沖進(jìn)去，只見(jiàn)姑娘蜷在榻邊，火盆里烈焰騰騰，那些她視若性命、一筆一畫(huà)寫(xiě)就的詩(shī)稿，正化作片片黑蝶。紫鵑姐姐跪在一旁哭求，姑娘卻只是笑，那笑比哭更令人心慌。我僵在門邊，手里的藥包墜地，那些詩(shī)里，不也有我研墨的影子么？不也有我深夜送茶時(shí)瞥見(jiàn)的、姑娘眼角未干的淚痕么？如今這府里張燈結(jié)彩辦著喜事，卻用一把火，把一個(gè)人活過(guò)的證據(jù)燒得干干凈凈。

姑娘去的那晚，瀟湘館亂成一團(tuán)，我擠在痛哭的人群后面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著那張空了的花梨木床，看著紫鵑姐姐哭得幾乎暈厥。心里空落落的，竟沒(méi)立刻掉下淚來(lái)。我只是覺(jué)得，那扇總是虛掩的、飄著藥香的門，從此真的關(guān)上了。關(guān)得死死的，再也不會(huì)為我，為任何人打開(kāi)了。

姑娘的靈柩要?dú)w南。府里問(wèn)誰(shuí)跟去，我站了出來(lái)。紫鵑姐姐要留下，她已是這里的一部分。而我，雪雁，好像從來(lái)就是為了這一趟歸程準(zhǔn)備的。

臨行前夜，我最后一次回到那間矮房。推開(kāi)那扇薄門，屋里和我來(lái)時(shí)一樣清冷，我收拾了那個(gè)青布包袱，吹熄了油燈，風(fēng)聲從門縫里鉆進(jìn)來(lái)，嗚嗚著，像誰(shuí)的哭聲，又像遠(yuǎn)行的催促。

我知道，我推開(kāi)的不僅是這扇木門，我推開(kāi)的，是一個(gè)叫“賈府”的、龐大而精細(xì)的籠子，一個(gè)我做了整整十年的、安穩(wěn)而卑微的夢(mèng)。門外，沒(méi)有錦繡，沒(méi)有依靠，前路茫茫。

但我必須推開(kāi)。因?yàn)楣媚镌谀巧乳T里永遠(yuǎn)睡去了，而我這個(gè)從南方來(lái)的小丫頭，得送她回去。送她回到有梔子花、有雨花石、有我們共同模糊記憶的南方去。這大概是我能為她做的，最后一件，也是唯一一件像樣的事了。

我站起身，輕輕帶上門。門軸“吱呀”一聲，像一聲疲憊的嘆息。

這一聲后，雪雁就不再是瀟湘館的雪雁了。她是一個(gè)護(hù)送故主歸鄉(xiāng)的、沉默的南方丫頭。路很遠(yuǎn)，門很多，但總得，一扇一扇，推開(kāi)走下去。

教師點(diǎn)評(píng)：

這篇作文以雪雁的視角展開(kāi)，用“門”作為貫穿全文的意象，構(gòu)思非常精巧。小作者細(xì)膩地寫(xiě)出了雪雁在瀟湘館的壓抑與在矮房的松弛，讓這個(gè)紅樓中不起眼的小丫鬟有了鮮活的內(nèi)心世界。青布包袱、雨花石、梔子花膏這些細(xì)節(jié)，不僅充滿畫(huà)面感，更藏著對(duì)故鄉(xiāng)的思念與對(duì)黛玉的深情，情感真摯動(dòng)人。

文末“推開(kāi)的不僅是木門，更是牢籠與舊夢(mèng)”的升華，讓文章有了厚重的意蘊(yùn)。文章既寫(xiě)出了小人物在森嚴(yán)豪門中的心酸，也側(cè)面反映出黛玉寄人籬下無(wú)依無(wú)靠的孤寂與悲慘。末句“路很遠(yuǎn)，門很多”引人深思。在不同時(shí)代、不同境遇下，我們都有自己的“門”，或阻礙前進(jìn)，或限制壓抑，但可貴的是，我們知道要“推開(kāi)走下去”。

整體來(lái)看，此文文字細(xì)膩、視角獨(dú)特，對(duì)于一位初一學(xué)生來(lái)說(shuō)是一篇少有的佳作，不愧是“小小紅學(xué)家”。

指導(dǎo)教師：馬倩妮